为传承中华优秀传统文化，持续推进文化育人工程，将独具工匠特色的“班墨+科技”文化融入“三全”育人过程，构筑人文素养与科学理论和技术技能相结合的新文化育人体系，培养学生具有更广泛、更深厚的专业和文化自信，使学生在学习中增长才干、在活动中提升素养，促进学生德智体美劳全面发展，我校于11月10日下午在图书馆二楼报告厅举行了第十二届鲁班文化节开幕式暨第二届鲁班墨子文化论坛。中国墨子学会常务理事、滕州市墨子研究中心办公室副主任张庆军，学院党委委员、副院长韩振，建筑工程学院党总支书记、院长徐锡权，学生工作处副处长王灿，建筑工程学院全体班子成员参加开幕式并在主席台就坐，徐锡权主持活动，建筑工程学院全体教师及2020级学生代表300余人参加开幕式。
首先，乔梓简要介绍了本届鲁班文化节和鲁班墨子文化论坛实施方案，文化论坛主要包括专家报告、建工学子与墨子论十大主张等9项主要活动，鲁班文化节版块包括建筑施工虚拟仿真软件操作技能大赛等5项职业技能竞赛、课程思政大家活动、第四届建筑技能运动会、鲁班锁拆装大赛、厚德大讲堂、理想信念主题教育培训以及17项综合素养提升类活动。
开幕式上，韩振致辞，他指出文化是国家加快发展的根和魂，建立文化自信、弘扬优秀传统文化，是我们责无旁贷的重大历史责任。班墨二人，一个善于实践，一个善于总结，他们共同有着科学创新精神，融汇铸造了“兼爱包容、科学创新”的班墨文化。鲁班文化节作为班墨文化育人的重要载体，在推动建筑工程学院的内涵提升、专业发展和人才培养发挥了重要作用。在“爱岗敬业、精益求精、开拓创新、追求至美”的现代鲁班职业精神的浸润下，建筑工程学院始终遵循行业需求和发展轨迹，狠抓内涵建设，办学水平逐年提升，培养了一批又一批优秀土木类专业人才，他们活跃在全国建筑行业的战线上，成为省市建筑行业的骨干力量。我们要从鲁班文化中吸取精华氧分，在实践中不断自我革新、自我发展。我们要做班墨文化的传播者、践行者，让追求卓越、崇尚科学成为全社会、全民族的价值导向和时代精神，要把工匠精神贯穿于人才培养的全过程，我们要在师生中大力弘扬班墨文化和工匠精神。
随后，张庆军做了《鲁班文化与工匠精神》的专题报告，他从新时代大力弘扬工匠精神入手，详细分析了鲁班精神的内涵，从鲁班是一种历史，鲁班是一种智慧，鲁班是一种辉煌，鲁班是一种精神四个方面，与职教类型培养的四级强国工匠进行了对应分析，鲁班精神是符合现代职业教育培养的工匠精神。报告内容丰富，既有对鲁班精神的高度凝练，又有对鲁班历史的详细介绍，让同学们开阔了视野。
徐锡权总结时指出，建筑工程学院每年连续举办鲁班文化节和鲁班墨子文化论坛活动，今年又创新制定了《学生三年成才工程手册》，都是为了更好的培养学生们敬业、精益、专注、创新的工匠精神，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，同时希望学生们毕业后能够将自己主持的工程建设成为鲁班奖。每一位老师工作中更要践行工匠精神，认真钻研教材教法，上好每一堂课，讲好每一个知识点和技能点，全面实施成功教育，将每一个考入我院的学生培养成为技术技能水平高的有用之才。（建筑工程学院 毛风华 乔梓）
